Gestione Avanzata della Complessità in RSA: Strategie Cliniche, Comportamentali ed Etiche per il Team Multidisciplinare

Informazioni sul corso

Percorso FAD di 3 ore di formazione

Il panorama assistenziale delle Residenze Sanitarie Assistenziali (RSA) è profondamente mutato. Il progressivo invecchiamento della popolazione ha portato a un aumento esponenziale di ospiti caratterizzati da polipatologie, estrema fragilità e decadimento cognitivo (demenze).

Questa evoluzione impone di superare il modello biomedico tradizionale per abbracciare un moderno approccio Bio-Psico-Sociale incentrato sulla persona.

Il presente corso nasce per rispondere alle sfide quotidiane del team multidisciplinare, offrendo un aggiornamento mirato su tre fronti critici: la gestione non farmacologica dei disturbi del comportamento (BPSD), l’ottimizzazione della sicurezza clinica (disfagia, terapia orale, lesioni cutanee) e la cura degli aspetti etico-relazionali, dall’accoglienza della famiglia all’accompagnamento nel fine vita.

Obiettivi Formativi

L’obiettivo generale del corso è fornire ai professionisti sanitari e sociosanitari (Infermieri, OSS, Medici, Fisioterapisti, Psicologi, Logopedisti) le competenze avanzate e trasversali necessarie per gestire l’ospite ad alta complessità in RSA.

Il percorso mira a promuovere la sicurezza delle cure, ridurre il ricorso a contenzioni fisiche o farmacologiche incongrue e favorire l’umanizzazione dell’assistenza attraverso un reale lavoro d’équipe integrato.

Adottare l'approccio Bio-Psico-Sociale: Comprendere le nuove dinamiche in RSA e lavorare in équipe per una presa in carico globale dell'ospite.
Gestire i disturbi del comportamento (BPSD): Utilizzare tecniche di de-escalation e interventi non farmacologici (es. Doll Therapy, Metodo Montessori) per ridurre agitazione e wandering.
Garantire la sicurezza clinica quotidiana: Prevenire i rischi legati alla disfagia (standard IDDSI), alla manipolazione errata dei farmaci e alle lesioni da pressione.
Costruire un'alleanza terapeutica: Comunicare efficacemente con le famiglie fin dall'ingresso in struttura e gestire con etica e competenza la fase del fine vita.

Contenuto del corso

MODULO 1: La Sfida Cognitiva e Comportamentale
Un percorso pratico per decodificare e gestire i disturbi del comportamento (BPSD) in RSA. Impara a utilizzare strategie non farmacologiche, come la comunicazione efficace, la Doll Therapy e l'adattamento dell'ambiente, per ridurre il ricorso a sedazioni e contenzioni, mettendo sempre la dignità dell'ospite al centro.

Il nuovo scenario in RSA e l’approccio integrato: Evoluzione epidemiologica, passaggio al modello Bio-Psico-Sociale e ruolo dell’équipe.

08:33
Strategie Non Farmacologiche e Gestione dei Disturbi: Analisi del comportamento (modello ABC), metodo C.A.L.M. per la de-escalation, approccio Montessori adattato e focus sulla Doll Therapy (terapia della bambola).

06:46
Ambiente, Ausili e Riabilitazione Funzionale: Fisioterapia di mantenimento, gestione del Wandering, sicurezza ambientale (Giardino Sensoriale) e personalizzazione degli ausili.

08:52
Un questionario di 5 domande a risposta multipla per verificare le competenze d’équipe sull’approccio Bio-Psico-Sociale, l’analisi dei comportamenti tramite metodo ABC e l’applicazione delle terapie non farmacologiche in RSA.

MODULO 2: La Sicurezza Clinica e la Gestione del Rischio (Focus: “Il Corpo”)

MODULO 3: L’Alleanza Terapeutica ed Etica (Focus: “La Relazione”)

MODULO 4: La Cassetta degli Attrezzi dell’Équipe (Strumenti, Checklist e Linee Guida)
Una sezione operativa dedicata al download e all'applicazione dei tre strumenti cardine del corso: il Protocollo C.A.L.M. per la de-escalation, la Matrice delle consistenze IDDSI e la Scheda Biografica dell'ospite.

MODULO 5: Manuale di Studio e Approfondimento Organico (Lettura Obbligatoria)
Il testo d'aula ufficiale del corso: un manuale completo e approfondito per lo studio teorico-clinico, fondamentale per completare il monte ore formativo e consolidare le competenze d'équipe.

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Gestione Avanzata della Complessità in RSA: Strategie Cliniche, Comportamentali ed Etiche per il Team Multidisciplinare

Informazioni sul corso

Percorso FAD di 3 ore di formazione

Obiettivi Formativi

Cosa imparerò?

Contenuto del corso

Il nuovo scenario in RSA e l’approccio integrato: Evoluzione epidemiologica, passaggio al modello Bio-Psico-Sociale e ruolo dell’équipe.

Strategie Non Farmacologiche e Gestione dei Disturbi: Analisi del comportamento (modello ABC), metodo C.A.L.M. per la de-escalation, approccio Montessori adattato e focus sulla Doll Therapy (terapia della bambola).

Ambiente, Ausili e Riabilitazione Funzionale: Fisioterapia di mantenimento, gestione del Wandering, sicurezza ambientale (Giardino Sensoriale) e personalizzazione degli ausili.

Un questionario di 5 domande a risposta multipla per verificare le competenze d’équipe sull’approccio Bio-Psico-Sociale, l’analisi dei comportamenti tramite metodo ABC e l’applicazione delle terapie non farmacologiche in RSA.

MODULO 2: La Sicurezza Clinica e la Gestione del Rischio (Focus: “Il Corpo”)

La Disfagia: Riconoscimento e Gestione: Fisiologia della deglutizione, segnali d’allarme, standard IDDSI per le consistenze e gestione del pasto sicuro.

Farmacologia Geriatrica: Rischi e Buone Pratiche: Gestione del paziente politrattato, rischi legati alla triturazione/manipolazione off-label delle forme orali solide e alternative sicure.

Wound Care: Prevenzione e Trattamento: Eziopatogenesi e classificazione delle Lesioni da Pressione (LdP), strategie di prevenzione, movimentazione, principi di Wound Bed Preparation e medicazioni avanzate.

Verifica flash in modalità Vero/Falso incentrata sulla sicurezza e sulla prevenzione del rischio clinico: gestione della disfagia secondo lo standard IDDSI, pericoli della triturazione farmacologica e linee guida nel Wound Care.

MODULO 3: L’Alleanza Terapeutica ed Etica (Focus: “La Relazione”)

L’Ingresso in Struttura e il rapporto con i Familiari: Accoglienza, gestione del senso di colpa e delle aspettative del caregiver, raccolta della storia di vita (Scheda Biografica) e gestione dei conflitti.

Cure Palliative e Fine Vita in RSA: Identificazione dei bisogni (metodo NECPAL) in linea con la Legge 38/2010, Pianificazione Condivisa delle Cure (PCC), Disposizioni Anticipate di Trattamento (DAT) e accompagnamento dignitoso/gestione del lutto.

Un esercizio interattivo di associazione (matching) per testare la comprensione delle dinamiche relazionali con i familiari (Caregiver Burden), della bioetica nel fine vita e delle normative vigenti (Legge 219/2017 e Legge 38/2010).

Lezione 4.1 – Strumento 1: Protocollo C.A.L.M. per la De-escalation

Lezione 4.2 – Strumento 2: Matrice delle Consistenze Alimentari e Liquidi IDDSI

Lezione 4.3 – Strumento 3: Scheda Biografica e Anamnesi Narrativa

MODULO 5: Manuale di Studio e Approfondimento Organico (Lettura Obbligatoria)
Il testo d'aula ufficiale del corso: un manuale completo e approfondito per lo studio teorico-clinico, fondamentale per completare il monte ore formativo e consolidare le competenze d'équipe.

Lezione 5.1 – Download Manuale di Studio Ufficiale

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FAQ

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Strategie Non Farmacologiche e Gestione dei Disturbi: Analisi del comportamento (modello ABC), metodo C.A.L.M. per la de-escalation, approccio Montessori adattato e focus sulla Doll Therapy (terapia della bambola).

Ambiente, Ausili e Riabilitazione Funzionale: Fisioterapia di mantenimento, gestione del Wandering, sicurezza ambientale (Giardino Sensoriale) e personalizzazione degli ausili.

Un questionario di 5 domande a risposta multipla per verificare le competenze d’équipe sull’approccio Bio-Psico-Sociale, l’analisi dei comportamenti tramite metodo ABC e l’applicazione delle terapie non farmacologiche in RSA.

MODULO 2: La Sicurezza Clinica e la Gestione del Rischio (Focus: “Il Corpo”)

La Disfagia: Riconoscimento e Gestione: Fisiologia della deglutizione, segnali d’allarme, standard IDDSI per le consistenze e gestione del pasto sicuro.

Farmacologia Geriatrica: Rischi e Buone Pratiche: Gestione del paziente politrattato, rischi legati alla triturazione/manipolazione off-label delle forme orali solide e alternative sicure.

Wound Care: Prevenzione e Trattamento: Eziopatogenesi e classificazione delle Lesioni da Pressione (LdP), strategie di prevenzione, movimentazione, principi di Wound Bed Preparation e medicazioni avanzate.

Verifica flash in modalità Vero/Falso incentrata sulla sicurezza e sulla prevenzione del rischio clinico: gestione della disfagia secondo lo standard IDDSI, pericoli della triturazione farmacologica e linee guida nel Wound Care.

MODULO 3: L’Alleanza Terapeutica ed Etica (Focus: “La Relazione”)

L’Ingresso in Struttura e il rapporto con i Familiari: Accoglienza, gestione del senso di colpa e delle aspettative del caregiver, raccolta della storia di vita (Scheda Biografica) e gestione dei conflitti.

Cure Palliative e Fine Vita in RSA: Identificazione dei bisogni (metodo NECPAL) in linea con la Legge 38/2010, Pianificazione Condivisa delle Cure (PCC), Disposizioni Anticipate di Trattamento (DAT) e accompagnamento dignitoso/gestione del lutto.

Un esercizio interattivo di associazione (matching) per testare la comprensione delle dinamiche relazionali con i familiari (Caregiver Burden), della bioetica nel fine vita e delle normative vigenti (Legge 219/2017 e Legge 38/2010).

Lezione 4.1 – Strumento 1: Protocollo C.A.L.M. per la De-escalation

Lezione 4.2 – Strumento 2: Matrice delle Consistenze Alimentari e Liquidi IDDSI

Lezione 4.3 – Strumento 3: Scheda Biografica e Anamnesi Narrativa

MODULO 5: Manuale di Studio e Approfondimento Organico (Lettura Obbligatoria) Il testo d'aula ufficiale del corso: un manuale completo e approfondito per lo studio teorico-clinico, fondamentale per completare il monte ore formativo e consolidare le competenze d'équipe.

Lezione 5.1 – Download Manuale di Studio Ufficiale

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Il testo d'aula ufficiale del corso: un manuale completo e approfondito per lo studio teorico-clinico, fondamentale per completare il monte ore formativo e consolidare le competenze d'équipe.